准爸爸爆笑胎教语录
准爸爸爆笑胎教语录简介:1、准爸爸:儿子,不许放屁,不然自己熏自己! 2、准爸爸:我一定会做一个民主的父亲,如果是儿子,我就和他做哥们,如果是女儿,我就和她当朋友。 3、准爸爸:宝宝,...
1、准爸爸:儿子,不许放屁,不然自己熏自己!
2、准爸爸:我一定会做一个民主的父亲,如果是儿子,我就和他做哥们,如果是女儿,我就和她当朋友。
3、准爸爸:宝宝,你们妈妈的肚子好胖的,你们帮忙吃掉一点。
4、准爸爸和宝宝说话,每天只说三句:“宝宝你好,我是你爸爸,我是好人?!北Ρ?个月以后,准爸给儿子做胎教,趴在孕妈的肚皮上对宝宝用很像大灰狼的语调说:“蛋蛋,你赶快给我睡觉!不然爸爸打你PP?!?/p>
5、准爸给BB唱歌听,当作胎教,每次都会声情并茂地唱腾格儿的《蒙古人》,有一天突然说道,“BB生出来不会以为自己是蒙古人吧?!?/p>
6、我家准爸到现在为止唱过三首歌。因为是双胞胎,第一首歌是《两只老虎》,后来被逼唱了首《亲亲我的宝贝》,上周突然兴致高涨唱了首《only you》。
7、准爸爸:嗨!哥们,什么时候出来?
8、准爸出差前:宝宝,爸爸不在,你要听妈妈的话。老婆感激涕零。准爸继续:爸爸在,就不要听妈妈的,只听爸爸的话。
9、我家的准爸爸喜欢对着我肚子唱歌,歌曲的名字是《世上只有爸爸好》《我有一个好爸爸》。
10、准爸爸听说了胎教的重要性之后,一本正经地对宝宝说:宝宝,我是爸爸,今天我们要讲的主题是看电视,好,现在开始看电视,你要安静点哦!
11、怀孕已经17周了,我家的准爸也越来越搞笑,常?;崤吭谖叶亲由衔饰摇氨Ρυ趺疵环从?,他还活着吗?”我们去医院检查,他对护士说也要听听宝宝胎心,护士说不行,他气呼呼的说,我是宝宝的爸爸!检查结束,我告诉他,宝宝心跳很好,医生说都很正常,他说是吗,怎么跳的,你说给我听听,我就模仿来模仿去,他还听的挺上瘾,最后说了句,恩,他还活着就好。
12、我家准爸晚上对宝宝说:“宝宝,宝宝,我是你爸爸,爸爸是好人!”我问:“那妈妈呢?”他沉吟半晌,对宝宝无奈地说:“妈妈也很好!”
13、准爸爸:儿子,妈妈不喜欢你,妈妈喜欢女儿的,以后咱们爷俩就相依为命了,爸爸没有奶,爸爸把妈妈的冰淇淋给你吃。
14、准爸爸:宝宝,快点睡觉,爸爸也要睡喽。说完倒在一边,马上就开始了春秋大梦。
15、准爸爸给宝宝唱歌:我们是害虫,我们是害虫……
16、准爸爸自结婚后就把工资卡上交了,所以胎教基本围绕一个主题:宝宝以后你生出来了,要叫妈妈把工资卡还给爸爸……
17、准爸爸:宝宝,我很爱你的,可是我更爱你妈妈,现在是这样,等你出来以后还是这样,你不要吃醋哦!
18、担心生孩子太疼,准爸:我不怕疼,要不我们先去做个器官移植手术,把宝宝放到我这里吧。
19、宝宝动的厉害的时候,我家准爸就会摸着我肚皮说:你们不要闹,不要踢妈妈。
20、我家宝宝现在动作大了,有时睡觉前可以看到肚皮明显的滚动。准爸看到总是很紧张地说:“宝宝,你在干嘛?”然后摸摸肚子说:“不要动了,快睡觉?!比绻奶烀欢?,准爸又会很紧张的左敲敲右敲敲,说:“宝宝,你动一下呀?!?/p>
21、准爸称宝宝在肚子里做体操,并告诉宝宝:你妈待着不动的时候你也老实一点,你妈活蹦乱跳的时候你再活蹦乱跳。
22、准爸抱怨天气冷,无限委屈:你天天和宝宝抱在一起睡,还不让我抱你们,人家当然觉得冷……
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。