改变人生的经典语录

改变人生的经典语录简介：1、心里有座坟，葬着未亡人。2、要么忍，要么残忍3、下辈子我要做你的一颗牙，至少，我难受，你也会疼4、心不动，则不痛5、 我才发现，吸引住男人的办法就是让他一直...

1、心里有座坟，葬着未亡人。

2、要么忍，要么残忍

3、下辈子我要做你的一颗牙，至少，我难受，你也会疼

4、心不动，则不痛

5、 我才发现，吸引住男人的办法就是让他一直得不到；吸引女人的办法正好相反，就是让她一直满足

6、你会流泪,并不代表真的慈悲；我会微笑,并不代表一切都好。

7、理想老公的条件，1.带的出去，2.带的回来。

8、低调!才是最牛B的炫耀!!!

9、曾经爱过你的人，前世一定和你有缘，不要语言虐待。如果他今生真的负你了，那是因为你前生负他，红尘轮回，无需计较.

10、一个人要是舍得让你伤心，就根本不会在乎你是否流泪。所以赶紧收起你那卑微的泪水。洗洗脸刷刷牙，该干嘛就干嘛去吧...

11、眼泪的存在是为了证明悲伤不是一场幻觉

12、我多想一个不小心就和你白头偕老

13、 如果方向错了，停下来就是前进

14、你来过一下子.我想念一辈子

15、男人要永远感谢在他20多岁的时候曾经陪在他身边的女人。因为20多岁的男人处在一生中的最低点，没钱、没事业；而20多岁的女人却是她最灿烂的时候..

16、从单纯到冷漠是怎样的疲惫?

17、在一起一天拉手在街上那是**，在一起一年拉手在街上那是恋情，在一起五年还能在街上拉手那是感情，在一起十年在街上拉手是亲情。如果三十年后还能一起拉手在街上散步那才.是爱情

18、一念起，万水千山。一念灭，沧海桑田

19、孤单 是 你心里面没有人 ！ 寂寞 是 你心里有的人却不在身边

20、滚罢。带着我最后的慈悲??

21、冬天里你给了我一个夏天的梦 却把我在春天喊醒了 由于一下子不适应 我反而觉得比冬天更冷 但这不怪你`..怪只怪我把梦当成现实了...

22、 一个人没爱过之前叫做孤单.爱过之后叫做寂寞...

23、敏感的人 大多不幸福。。。

24、要么结婚、要么分手

25、 我深信.会有一个男人是为受我的折磨而来到这世上的

26、终究要亲自受伤，才会学着聪明/

27、 世界上最勇敢的事情 是微笑着 听你说你们之间的爱情...

28、我们的关系没有关系。

29.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见！

30.对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗！

31. 如果你知道去哪﹐全世界都會為你讓路。

32.我喜欢你，很久了，等你，也很久了， 现在，我要离开，比很久很久还要久......

33. 纯，属虚构 。乱，是佳人。

34.一个人只有一个心脏，却有两个心房。一个住着快乐；一个住着悲伤。不要笑得太大声，不然会吵醒旁边的悲伤。

35.世界上最远的距离 不是树与树的距离 而是同根生长的树枝 却无法在风中相依

36.苹果最光辉的一刻就是砸在牛顿头上！

37.爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。

38.分手就是不爱了，那些冠冕堂皇的理由，不是想让对方好过，而是想让自己好过点！

39. 生活累，一小半源于生存，一小半源于攀比。

40.不要让太多昨天占据你的今天！

41. 如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡！

42. 不吃饭的女人这世上也许还有好几个，不吃醋的女人却连一个也没有。

43.失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。

44. 无论多豪华的婚礼都不代表幸?；橐?，两个人终生相处和睦与否和筵开几席、多少首饰全无关联。

45.如花美眷，也敌不过似水流年

46. 广告就是告诉别人，钱还可以这么花

47.小三，除法中的余数而已

48.人生的大部分时间里，承诺同义词是束缚，奈何我们向往束缚。

49.力的作用是相互的，除了爱情的力量。

50. 许多人在重组自己的偏见时，还以为自己是在思考。

51.生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖，总是让人身不由己，言不由衷。

52.我们都是远视眼，模糊了离我们最近的幸福。

53.原来那么爱我的你和那么爱你的我都停滞在曾经的时候,爱情就结束了.

54.你若先走了，转身时就不要怪我也在背对着你

55.只要你的脚还在地面上，就别把自己看得太轻；只要你还生活在地球上，就别把自己看得太大。

56. 如果你要考验我的耐心，请先把你的耐心准备好。

57. 每个人都是单数...来时是...去时也是.....

58.在我们的爱情里，我一直扮演爱你的角色，分手时别问我为什么分手，问问你自己。

59.人生---下课啦..放学啦..放假啦..毕业啦..混够啦..老啦..后悔啦..死啦...

60.不能在一起就不能在一起吧,其实一辈子也没那么长...

61.古时候就有外星人的记载，因为丈二和尚摸不着头脑

62.一个人身边的位置只有那麽多,你能给的也只有那麽多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开

63.很多人，因为寂寞而错爱了一人，但更多的人，因为错爱一人，而寂寞一生

64.你可知 上天是不公平的 你可以選擇 愛我 或者 不愛我 而我卻只能選擇 愛你 或者 更愛你

65.人人都觉得永远会很远 其实它可能短暂得你都看不见

66.妈妈说人最好不要错过两样东西,最后一班回家的车和一个深爱你的人 。

67.时间仍在，是我们在飞逝。

68.我允许你走进我的世界,但不许你在我的世界里走来走去..

69.如果有一天，你走进我的心里，你会哭，因为里面全是你！

70.如果有一天，我走进你的心里，我也会哭，因为那里没有我！

71.不知道，也许某天在喧闹的城市里，我们擦肩而过，我会停住脚步，凝视着那个正远去的背影，告诉自己，那个人我曾经爱过！

72.为什么感到这般如此的冷，因为我曾经温暖过！原来521＋365＝886!

73.分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过，也不可以做敌人，因为彼此深爱过！所以我们成了最熟悉的陌生人！感情其实我真的输不起！

74.如果将来的某一天，你说你要离开我，我不会留你，我知道你有你的理由！

75.如果将来的某一天，你说其实你还爱着我，我会告诉你，其实我还在等你！

76.不说就是没有改变，永远不说就是永远没有改变！

77.你出生的时候， 你哭着， 周围的人笑着； 你逝去的时候， 你笑着， 而周围的人在哭！ 一切都是轮回!!!!我们都在轮回中!!!!

78.即使生活有一千个理由让你哭，你也要有一千零一个理由欢笑！

79.想哭的时候，就画条黑眼线，它会提醒你，哭会很丑！

80.难过了，就蹲下来，抱抱自己！

81.当你伤心的时候，对着镜子微笑，大笑，狂笑??你会发现，你已在镜子里的那张脸，找到了坚强！

82.与寂寞有染，与爱情无关！

83.痛和疼有什么区别呢？那么心痛和心疼有什么区别呢？

84.生命中，不断的有人离开或进入，看见的、看不见的，记住的、遗忘的；生命中，不断的有得失和失落，看不见的、看见的；遗忘的、记住的！85.坚强，不过是虚伪的创伤！

86.小的时候，那么多的事，你说，那些是还小、不懂事。那么现在，我们都长大了么？

87.为什么用了心的时候爱不对的人，合适的人总是出现在不合适的时候？

88.放风筝的感觉，就好象对着一个很遥远的对象，远远的看着它，虽然距离很远，但是心里总是不至于绝望，因为你知道，你手上握着这跟线，就像是一种不断的缘分，牵引着彼此。

89.我宁愿丑的别致，也不愿美的雷同~~

90.- （Agoni）。- 英文(痛苦)的意思。- 中文的发音就是：暧過迩

91.茫茫人海中哪个是我？向左走还是向右走？我在茫茫人海中徘徊，下雨了，我说天哭了！

92.就算是believe 中间也藏了一个lie

93.如果我们之间有1000步的距离只要你跨出第一步我就会朝你的方向走余下的999步

94.你让我滚，我滚了`你求我回来，对不起，我滚远了

95.和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。

96.听悲伤的歌，看幸福的戏

97.有些事一转身就一辈子

98.等待你的关心，等到我关上了心。

99.你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

100.有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

101.我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

102.人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的

103.思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪

104.无法拒绝的是开始 ，无法抗拒的是结束。

105.等待.....也许并不容易；伤害......却轻而易举！

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://www.wmqqyx.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。